Поиск по тегу «одаренность»

Актуальность исследования обусловлена тем, что в современной психологии и педагогике как динамичной области научного познания, изучается и развивается категория субъекта и одаренности. У этих категорий достаточно длительная предыстория и короткая история. В последние несколько лет тема синергии субъектности и одаренности,

Одним из приоритетных направлений государственной политики в Республике Татарстан является поддержка одаренных детей и молодежи. Для эффективной работы с одаренными детьми необходимы педагоги, которые знают особенности одаренных детей и умеют с ними работать.

Модернизация образования процесс необратимый и актуально перманентный для современного этапа развития системы образования. Она требует от педагога повышения его профессионального уровня, формирования и совершенствования педагогической культуры,

В условиях построения инновационной экономики и как следствие модернизации промышленности, внедрения современных IT технологий, биотехнологий становятся востребованными специалисты, имеющие инженерную подготовку. Следовательно, для подготовки высококвалифицированных специалистов промышленного сектора экономики необходимо выстроить систему выявления, поддержки и развития технически одаренных детей и молодёжи.

Современное общество, ориентирующее подрастающее поколение на успешность, на выработку лидерских качеств, ставит работу с одаренными детьми в ранг важнейших государственных задач

Успешен ли одаренный? Вопрос далеко не праздный для тех, кто задумывается о том, насколько реализованы его способности и таланты в обычной жизни. Бытующая фраза о том, «если вы такие умные, способные и ..., так что же вы такие бедные» наводит на размышления об успешности одаренных, талантливых людей.

Проблема выявления и сопровождения одаренных и талантливых детей и молодежи является актуальной и значимой на современном этапе развития общества.

Цель образовательного процесса Долгодеревенской средней общеобразовательной школы: всеми структурами помочь одаренному ребёнку в развитии и получить обратную связь. 

Психология способностей, одаренности, творчества сфера пограничная. Является ли одаренность разновидностью нормы или это патология.

В условиях глобализации экономики и обострения конкурентной борьбы основными вызовами и для предприятий и для университетов являются:« смена технологического уклада, ускоренный переход на использование передовых ресурсоэффективных производственных технологий

На сегодняшний день в Республике Татарстан сформирована вся необходимая инфраструктура и проводится огромное количество мероприятий, позволяющих студентам раскрыть или развить свой потенциал в науке, творчестве, спорте или социаль¬ной сфере. Одаренные студенты Казанского инновационного университета активно вовлекаются в этот процесс, что выявило потребность в учете, анализе, контроле и оценке их достижений.

Особое место в современном меняющемся мире отводится исследованию ода-ренности как необходимого условия интеллектуального и творческого развития об¬щества. В настоящее время не имеется единого подхода к определению одаренности, однако зарубежные авторы отмечают необходимость рассмотрения одаренности как комплексного качества, состоящего из различных элементов - способностей, моти¬вов, интересов, склонностей.